リライト 雪の日に置いて行かれた悲しみは、今も怒り衝動として続いている
雪の日に母に置いて行かれた体験は、私の中で深い悲しみとして残り、子どもの頃は涙に、大人になると怒り衝動へと姿を変えて続いてきました。幼少期の傷と現在の感情のつながりを見つめ直した体験記です。
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リライト 進んだ子育て支援と、なお残る孤立――今あらためて必要なアウトリーチを考える
子育て支援や児童福祉は確かに前進しています。しかし、制度があることと、困難を抱えた家庭に支援が届くことは同じではありません。今あらためて必要なアウトリーチを考察します。
リライト 母親の孤立は家庭だけの問題なのか――三つ子育児事件から見える社会構造
母親の孤立は家庭内の問題だけで起きるのか。三つ子育児事件を手がかりに、父親の育児参加、働き方、家族観、支援の届き方まで含めて社会構造を問い直します。
リライト 三つ子育児の孤立と実刑判決――この事件を母親個人の責任だけで見てはいけない
孤立した三つ子育児の末に起きた事件を、母親個人の責任だけで見てよいのか。2019年3月15日の実刑判決を振り返りながら、睡眠不足、孤立、支援不足の問題を考えます。
リライト 知識と感情と発想の直結から降りて来た！ー私のニューロダイバシティ体験
ニューロダイバシティ体験とはこの記事で紹介したいのは、ニューロダイバーシティという言葉の説明ではありません。私が実際に体験した、知識や感情や発想が一気につながる感覚についてです。体験としてのニューロダイバシティ自分の中に散らばっていたものが...
リライト 抽象化は自分自身にも向けられる――哲学・自己理解・福祉思想をつなぐ視点
抽象化は歴史や古典だけでなく、自分自身を理解するためにも使える視点です。哲学、自己理解、福祉思想をつなぎながら、物事を引いて見る力の意味を丁寧に考えます。
リライト 兵法書はなぜ現代にも通じるのか――抽象化が古典を生きた知恵に変える
兵法書はなぜ現代にも通じるのか？抽象化で読み解く古典の知恵
リライト なぜ多分野に伸びる人がいるのか――鍵は『応用力』と『抽象化』にある
多分野に伸びる人は、なぜ一つの学びを別分野へ応用できるのか。ニューロダイバシティや抽象化という視点から、応用力が広がる仕組みをわかりやすく解説します。